近日，教育部發(fā)布了*新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，相比前兩年的微調(diào)，今年的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)“動了大手術(shù)”。這對我市中小學(xué)生有沒有影響，記者昨進(jìn)行了走訪調(diào)查。
800米、1000米長跑變“必測”
解讀：選測變必測 防止“避重就輕”
新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》適用于全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校的學(xué)生，將學(xué)生按照年級劃分為不同組別，身體形態(tài)類中的身高、體重，身體機(jī)能類中的肺活量，以及身體素質(zhì)類中的50米跑、坐位體前屈為各年級學(xué)生共性指標(biāo)。
解讀：
揚(yáng)州市教研室副主任李建勇指出，臺階測試和長跑都是考查耐力和心肺功能，以前是學(xué)生自己選，但從實(shí)際測試來看，每個學(xué)生選測項(xiàng)目不同，很難跨年度進(jìn)行體質(zhì)健康跟蹤比較，而且有的學(xué)校會避重就輕，所以今年進(jìn)行了統(tǒng)一，而長跑相對來說更容易參與，一年四季都能跑。
"今后體測項(xiàng)目統(tǒng)一了，就能對測試結(jié)果進(jìn)行跨年份、跨群組和跨區(qū)域分析比較，全方位動態(tài)地掌握學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢，及時采取干預(yù)措施"李建勇如是說。
按分評等級 身高體重也算分
解讀：太胖太瘦難及格 勻稱就行
《標(biāo)準(zhǔn)》指出，體測的學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成，滿分為120分。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項(xiàng)指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成，滿分為100分；附加分根據(jù)實(shí)測成績，比如1分鐘跳繩、引體向上、仰臥起坐等加分指標(biāo)進(jìn)行加分，滿分為20分。
另外，各組學(xué)生按總分評定等級，90分及以上為優(yōu)良，80分至89.9分為良好，60分至79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。值得一提的是，在新標(biāo)準(zhǔn)中身體形態(tài)類中的身高、體重是所有年齡段學(xué)生的必測項(xiàng)目，在總分占比中達(dá)15%。
解讀：
“現(xiàn)在很多女學(xué)生，特別是女大學(xué)的低體重率居高不下，那么按照新標(biāo)準(zhǔn)這樣的“豆芽”都不達(dá)標(biāo)。”李建勇解釋說，這里的身高體重在體測標(biāo)準(zhǔn)中以體重指數(shù)的形式出現(xiàn)，并不是單純地看孩子的身高或是體重，而是看孩子身材的勻稱度。
至于有的家長擔(dān)心孩子天生膽小，吃不胖影響評分，李建勇表示學(xué)生無需擔(dān)心，只要勻稱就行，同時他給出一個體重指數(shù)（BMI）=體重（千克）/身高2（米2），家長不妨按照公式算算，對照表格，家長可以看到這個指數(shù)在正常范圍內(nèi)，說明孩子的身材是比較勻稱的。
體測達(dá)良方可評優(yōu) 不合格或?qū)⒂绊懮龑W(xué)
解讀：建立“健康檔案” 掛鉤評優(yōu)“逼”出好身體
新版標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，每個學(xué)生每學(xué)年評定一次，特殊學(xué)制的學(xué)校，在填寫登記卡時可以按規(guī)定和需求相應(yīng)地增減欄目。學(xué)生畢業(yè)時的成績和等級，按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%與其他學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評定。
學(xué)生測試成績評定達(dá)到良好及以上者，方可參加評優(yōu)與評獎；成績達(dá)到優(yōu)良者，方可獲體育獎學(xué)分。測試成績評定不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次，補(bǔ)測仍不及格，則學(xué)年成績評定為不及格。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時，《標(biāo)準(zhǔn)》測試的成績達(dá)不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。
解讀：
過去家長對體測一直不怎么重視，此次新規(guī)定對于學(xué)生體質(zhì)健康的重視，體現(xiàn)在此次“新國標(biāo)”中明確將體質(zhì)狀況納入學(xué)生升學(xué)和學(xué)?？荚u體系。各大中小學(xué)均要按"新國標(biāo)"測評后為每位學(xué)生建立“健康檔案”。
小學(xué)將體質(zhì)健康測試情況列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容。體質(zhì)健康測試情況還將作為高等學(xué)校學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。
記者 田文薈
揚(yáng)州網(wǎng)-揚(yáng)州時報--
身高體重也算分 太胖太瘦難及格(圖)